Mikroplastik

Geeignet für folgende Unterrichtsfächer: Chemie
Empfohlene Klassenstufe: ab Klasse 8
Empfohlene Dauer: mindestens 4 UE / 1 Projekttag
Kurzbeschreibung
Plastiktüten und Plastikflaschen sind kein seltener Anblick an unseren Meeresküsten. Doch seit einigen Jahren berichten Forscher auch von weniger offensichtlichem Plastikmüll, dem so genannten Mikroplastik. So klein diese Partikel auch sind, so groß sind die Auswirkungen auf die Meereslebewesen und damit nicht zuletzt auf uns Menschen: Die winzigen Plastikteilchen werden von den Kläranlagen nicht aufgehalten und gelangen in die Umwelt.
Das Problematische daran: Sie binden Schadstoffe und können bei ihrer Zersetzung giftige und hormonell wirksame Zusatzstoffe abgeben. Da sich der Mikromüll in der Nahrungskette anreichert und damit auch für uns Menschen potenziell gesundheitsgefährdend ist, beschäftigen wir uns mit dem Thema.
Eine neue Verordnung für Kosmetikprodukte in Deutschland bringt ab 2025 bedeutende Änderungen mit sich, die den Fokus verstärkt auf den Schutz der Umwelt und der Verbraucher und Verbraucherinnen legen. Besonders betroffen ist die Verwendung von Mikroplastik, Nanomaterialien sowie bestimmte chemische Inhaltsstoffe, um die Sicherheit und Nachhaltigkeit von Kosmetikprodukten zu verbessern.
Ab 2025 dürfen Produkte, die Mikroplastik enthalten, nicht mehr verkauft werden, was insbesondere Glitzerartikel betrifft. Für die Hersteller bedeutet das: Sie müssen auf umweltfreundlichere Alternativen umsteigen, wie etwa biologisch abbaubare Glitzerstoffe. So können Konsumierende weiterhin funkelnde Kosmetik verwenden, ohne die Umwelt unnötig zu belasten.
Die Schülerinnen und Schüler lernen kennen, dass Mikroplastik noch in verschiedenen Kosmetikartikeln vorkommt. Sie experimentieren im Chemielabor und reflektieren ihren Umgang mit Kunststoffen. Zielstellung ist es, dass die Schülerinnen und Schüler zu den schädlichen Auswirkungen von Mikroplastik sensibilisiert werden und ihnen verdeutlicht wird, wie sie durch bewusstes Einkaufen selbst zur Verringerung der Mikroplastikproduktion beitragen können.
Organisatorische Notwendigkeiten:
- Fachlehrkraft Chemie
- Chemiekabinett
- Experimentierutensilien gemäß Anleitung auf den AB „Experimente“ besorgen
- alle AB im Vorfeld ausdrucken
- Whiteboard mit Beamer zum Abspielen des Videos sowie Anzeige der Lösungen von der Onlineplattform
- den Zugang zu allen Materialien erhalten Sie nach einer Buchung dieses Moduls
BNE Online-Lernmodule
Ansprechpartner für Buchungen
Marie Reh
E-Mail: m.reh@dialogus-kultur.de
Telefon: 0176 85622431